IS:n pääkirjoitus varoittaa, että suomenkielisiä oppilaita siirretään poliittisin perustein Itä‑Helsingin kouluihin, joissa segregaation vaikutukset näkyvät jo arjessa.
Ilta‑Sanomien tuore pääkirjoitus on nostanut esiin Itä‑Helsingin kouluriidat päivänvaloon. Myllypuron perheille ilmoitetut koulusiirrot kohti Itäkeskuksen ja muiden Itä‑Helsingin koulujen luokkia on perusteltu oppilasmäärien tasauksella ja tilanpuutteella, mutta pääkirjoituksen mukaan todellinen syy löytyy syvemmältä: maahanmuuton aiheuttamasta alueellisesta segregaatiosta ja sen poliittisesta paikkaamisesta.
Helsinki pyrkii tasoittamaan S2‑oppilaiden määrää eri koulujen välillä. Käytännössä tämä tarkoittaa, että suomea äidinkielenään puhuvia lapsia siirretään kouluihin, joissa suuri osa oppilaista kamppailee suomen kielen kanssa. Joissakin kouluissa maahanmuuttajataustaisia oppilaita on jo enemmän kuin kantasuomalaisia, mikä on saanut vanhemmat kyseenalaistamaan päätösten motiivit.
Moni Myllypuron lapsiperhe on muuttanut alueelle juuri turvallisen ja laadukkaaksi koetun lähikoulun vuoksi. Nyt he kokevat, että poliittinen ideologia ajaa lasten hyvinvoinnin ohi. Opetuslautakunnan puheenjohtaja Kaisa Eskola (vas) vakuuttaa, että muutos palvelee kaikkia lapsia, koska ”kaikilla on oikeus monikulttuuriseen oppimisympäristöön”. Vanhemmat näkevät tämän woke‑henkisenä ideologiana, jossa heidän toiveensa sivuutetaan.
Keskustelu on kuumentunut, rasismikortti viuhuu, ja osa perheistä on jo ilmoittanut muuttavansa pois alueelta. Samalla opettajat nousevat puolustamaan omia koulujaan, vaikka julkinen keskustelu maalaa niistä synkkiä kuvia.
Koulupiirien suunnittelussa lapsen turvallinen koulumatka ja kaveripiiri ovat olleet keskeisiä perusteita. Nyt nämä rikkoutuvat. Myllypuron lasten koulumatkat pitenevät, ja esikoulusta asti rakentuneet kaverisuhteet voivat hajota. Käytännössä lapset pannaan maksamaan poliittisten päättäjien lasku.
Ilta‑Sanomien pääkirjoitus korostaa, että segregaation korjaaminen lasten kustannuksella ei ole kestävää politiikkaa. Helsingiltä täytyy löytyä muita, pitkäjänteisiä keinoja, jotka eivät heikennä joidenkin lasten mahdollisuuksia paikkaamalla toisten ongelmia.
Lue lisää aiheesta:
Valvontakamerat paljastivat Variskan koulun tapahtumat - Poliisi: “Ei rasistinen teko”Variskan koulun pahoinpitely herätti laajaa keskustelua ja ristiriitaisia väitteitä. Poliisi avaa nyt tapahtumien kulun ja kertoo, miksi…
Suomen Sisu: Suomalaisille lapsille oikeus suomenkieliseen kouluympäristöönJärjestön mukaan ulkomaalaistaustaisten lasten määrän kasvu kuormittaa kouluja ja heikentää suomalaisten oppimista. Kansallismielinen…
Tutkimus: "Kielimuuri ja kulttuurierot estävät maahanmuuttajavanhempia osallistumista lastensa koulunkäyntiin"Jyväskylän yliopiston tutkimuksen mukaan suomalainen koulutusjärjestelmä ei tavoita kaikkia perheitä tasavertaisesti, vaikka pyrkii…
Helsingin Maatullin peruskoululla tapon yritys - puukottaja ja uhri molemmat koulun oppilaitaPoliisi sai 23. maaliskuuta kello 09.16 hätäkeskuksen kautta tehtävän, jonka mukaan Maatullin peruskoulun aulassa oli tapahtunut puukotus…