Useissa Saksan kouluissa nuoret pakolaiset pysyttelevät apartheidin kaltaisesti keskenään.
Saksassa on useita erikoistapauskouluja, joissa ulkomaalaistaustaisien koululaisten määrät hipovat sataa prosenttia, kuten Hampurin Billbrookissa, jossa 98 prosenttia koululaisista on ulkomaalaistaustaisia. Useat näistä ovat tulleet vasta viime vuosien aikana Saksaan. He asuvat sosiaalisessa polttopisteessä ja heidän tulevaisuuden näkymänsä ovat lohduttomia.
Billbrook on kammottava esimerkki eikä se ole yksittäistapaus. Vastaavia kouluja on Saksassa eri alueilla useita. Alueet ovat sosiaalisesti jälkeen jääneitä, jopa hylättyjä. Tämä käy ilmi saksalaisten ”kotoutumista ja maahanmuutoa” (Stiftungen für Integration und Migration) tutkivien säätiöden tutkimuksesta.
Vain vähän kontakteja kantaväestöön
Siitä huolimatta, että pakolaiset käyvät koulua, heillä on erittäin vähän kontakteja kantaväestöön.
- Syynä tähän on vuosien saatossa muodostunut "rotuerottelu", kertoo tutkimus. Tutkimus käsittää "rotuerotelluksi" kouluksi koulun, jossa yli 50 prosenttia koululaisista on maahanmuutotaustaisia.
Saksan lainsäädäntö kieltää pelkkien ulkomaalaisluokkien opetuksen, mutta tämä sääntö on lain kuollut kirjain, ja usein luokassa istuu pelkästään koululaisia, joiden vanhemmat tai oppilaat itse ovat maahanmuuttajia.
Erityisen vaikeaksi tilanne muuttuu jatko-opiskeluiden kohdalla. Tutkimus osoittaa, että nuorien pakolaisten kielen oppiminen on vaikeaa, mikä vaikeuttaa huomattavasti jatko-opiskeluiden aloittamista.
Tutkimuksen mukaan "rotuerotelluissa" kouluissa pakolaisten oppimistaso on alhainen. Tämä johtuu tutkijoiden mukaan koululaisten ”sosiaalisesta syrjäytymisestä, konfliktiherkkyydestä, suoritusheikkoudesta ja joillain osin käyttäytymishäiriöistä”.
Tutkimus näkee suuren vaaran siinä, että suuri osa pakolaisista tulee ”katoamaan” opetusjärjestelmään ja jatkavat, jopa syventävät eristäytymisen kierrettä niin kouluissa kuin koko yhteiskunnassa.
Lähde: Spiegel.
